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教育是没有用读后感
写作品的读后感时要注意哪些问题?在阅读作者的作品时,我们会感到愉悦。用笔记录下感受,励志的句子小编为您提供有关“教育是没有用读后感”的一些详细信息,感谢您的支持,我会继续用心创造美好的故事!
教育是没有用读后感【篇1】这几天,我在姐姐家吃午饭,忘了是我推荐的还是姐姐自己买的。她的床头放着林格著的《教育是没有用的》的一书,我又翻开看时,真有种爱不释手的感觉。它可以是教育人剥去现在教育的迷雾,仰望教育的晴空,为所当为,少为或不为“没有用的教育”,诸如:
仅要分数的扎扎实实的应试教育;摁着牛头吃草的强迫教育;消极灌输和机械训练破坏了学生的想象力教育;加班加点的恶补,损害学生健康的教育等等,这样的教育是没有用的,甚至从长远看是有害的,赶快像山东省那样对“伪素质教育”强力叫停,出重拳,规范办学行为,寻找有用的教育,为学生的终身发展奠定基础!
那么,什么是有用的教育呢?
有益的教育应该使孩子充满春天。真正有用的教育应该回归教育的本质,这是一个心灵感应的过程。林格先生认为:
真正的教育,绝不仅仅是讲道理、传授知识,更不仅仅是开发孩子的智力,而是把自己精神的能量传递给孩子,维护孩子的心力,让他成为一个内心强大的人,一个能承担后果、应对变故、改善自身和环境的人。有用的教育是一种鼓励,一种鼓励。正如雅斯贝尔斯所言:
教育本身就是一棵树摇一棵树,一朵云推另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。用清洁的灵魂去感知另一个灵魂,转移精神力量,安静而远离。
有用的教育应该使孩子长得像野花。著名文学家冰心老人说:“让孩子像野花一样自然生长。
”教育者唯一要做的事情,是保护甚至捍卫孩子的主动性。有益的教育是教育者要成为麦田的守望者。有那么多孩子在大麦田里玩耍。
成千上万的孩子,附近没有大人,我是说-除了我。我呢。就在那混帐的悬崖边。
我的职务就是在那守望。要是有哪个孩子往悬崖边来,我就把他捉住—我是说孩子们都是在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来,把他们捉住。
我整天都这样。我只想成为麦田里的守望者。我们的责任就是像农夫看护自己的庄家成长一样,让庄稼合乎时令自然成长。
有用的教育是唤醒人性光辉的。有用的教育是把学的知识都忘记后仍保留的那些东西,那些东西是成长和发展的元素,诸如:善良、正直、自信、包容、进取等,正如一位诺贝尔奖获得者在回答记者提问:
“在您的一生里,您认为最重要的东西是
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以下内容为励志的句子小编整理的读爱的教育读后感,相信一定会对你有所帮助。读书,是世界上门槛最低的高贵举动,相信读过作品这本书的人有很多。我们不妨将内心的真实想法记录下来,写成读后感。
读爱的教育读后感 篇1《爱的教育》,书名引人深思,爱到底是社么?带着这个疑问,我紧跟着书中的主人公意大利的小学生安利柯的脚步,去探寻这个未知的答案。
这本书以日记的形式讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,通过四年级小学生安利柯的视角观察他所在的班级,老师,同学,家长及社会环境,把师生之爱、父子之爱、同学之爱、对祖国的爱用笔尖将其渲染得淋漓尽致,那些充满人间温情的小故事常常催人泪下。
以爱编成的教育令我学会不少。其中最令我感动的还是小故事:《爱国少年》,这篇文章讲的是一名意大利少年,他的父母又病又贫,他们为了生存,将孩子卖给了马戏团,他经受了非人的折磨,巨大的侮辱,终于有一天逃离了这人间地狱踏上回国邮轮。可是他身无分文,几天没有进食,很快引起了几个外国人的注意,他们知道了这位少年的身世,深表同情,纷纷捐钱献爱心,少年心头涌上真真感激之情,思量着父母一定会高兴。到了晚上,这位少年无意间听见了几位“好心人”的谈话,得知他们在侮辱自己的祖国,感激之情顿时消散得无影无踪,怒气滔滔不绝得自心底发出,流遍全身,毫不畏惧的将那些铜币用力砸向那几个“好心人”。
这就是所谓的人穷志不穷,他宁可饿死也不要这些人的钱财,尽管势单力薄,却毫不退缩,深爱自己的祖国,自己的民族,不惜失去生命也不愿为祖国为民族抹黑,如同维护生命班维护自己的国家,这是多么伟大的一个人呀。
我想,看完了这本书,我理解了爱不会是一种标准答案,但不管怎样的爱,都是伟大的,都是神圣的。
我们做人应该随时心怀一份爱,这样,也许人类方才能生存下去。
读爱的教育读后感 篇2你知道,什么才是真正的“爱”吗?,如果你对这个问题还感到很陌生的话,那么就请你读一读亚米契斯的《爱的教育》吧!
这其中最令我难忘的是《洛马格那的血》。故事讲述的是一个杂货店的孩子,由于赌博输了钱被奶奶发现了,奶奶语重心长地教导了他,并诉说了如何艰辛地将他抚养成人。孩子虽然嘴上没说,心里早已被打动。正在此时,一场噩梦降临,两个强盗闯入家中,一个用刀威胁老人,另一个抢了钱,正当他们离开时,老人认出了其中一个,那强盗立即要杀人
查看更多>>怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢?你也许正在阅读作者写的作品,其文笔朴实无华,但却有着引人深思的故事。 阅读后,我们应该认真分析和总结书中关于思想和情感的内容,可能你想看看"“廉政教育读后感”"这种类型的文章,如果这篇文章对你很有意义请把它收藏在你的浏览器书签中!
廉政教育读后感 篇15月20日上午,区纪委组织我们参观了23中学廉政教育基地。通过观看警示教育的文字和图片,聆听评论员的点评,我深深感受到反腐的重要性。通过这次廉政教育使我坚信,作为一名党员干部,一定要时刻牢记党的宗旨,坚定理想信念,做到自警、自省、自重、自律,努力增强自己的拒腐防变能力,严格要求自己,把党的反腐倡廉的优良传统和先进模范人物精神带到自己的岗位上去。具体体会如下:
一、坚定信念。
坚持共产主义和中国特色社会主义的理想信念是共产党员的根本。党员干部失去理想信念,就会失去精神支柱和灵魂。腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,在金钱、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。
在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持教育为人民服务,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。
二、加强学习。
活生生的事实告诉我们,没有学习,思想就不能改变,欲望就容易膨胀,诱惑就不能拒绝。遇到诱惑,容易被诱惑的绳索绊倒。作为党员干部,只有不断加强学习,才能提高素质和能力。只有不断学习,才能加强世界观、人生观、价值观的转变,提高党性修养,增强自律意识和拒腐防变能力,筑牢党的纪律防线,从思想深度看民族法律与道德意识。
三、以案为鉴。
通过廉政教育,在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思,得出了“三点警示”:警示一:
党员干部背离党的宗旨,必然导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济的大潮,不能保持警惕,不能保持冷静和廉洁,不能谨小慎微,不愿贫穷,崇尚拜金主义,最终走向犯罪之路。警示二:从干部到犯人往往是一步之遥、一步之遥。人生没有后悔药。我们不能用我们的未来、青春、自由和完美的
查看更多>>阅读是一项功能多样的活动,它能在不经意间改变我们。当我们读完作者的作品后,通常会有一些独属于自己的读后感。写读后感可以使我们更深入地了解自己和他人的梦想与愿望。本文标题为“爱的教育读后感”,经励志的句子编辑精心挑选,希望它能为您提供新的灵感和思考。
爱的教育读后感 篇1《的教育》是由意大利作家德?亚米契斯所著,它是记叙了一个孩成长的纪事与日记,《爱的教育》读后感。这本小说没有任何的豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却通过对生活的朴素的描写,使人感受到一个最根本的东西,。
,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的中深沉的亲之,很多人都无法感受到,读后感《《爱的`教育》读后感》。
如果说是一次旅游,也许有人会有异议。但正是没有尽头的,愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种,一种对于生活的。读《的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去。在感动中,我发现中包含着对于生活的追求。
如果是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的。也许它听起来很“口号”,但作为一个有良知的人,这种应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的的境界折服。我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多。之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《的教育》中,把比成很多东西,确是这样又不仅
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